Celebremos la Inclusión
By Katherine O. Londono, RT
REC-INC inclusive services se enfoca en proveer a las familias con una solucion simple para evitar la monotonia y el aburrimiento de personas que tienen poca mobilidad o tiene dificultad en participar de actividades sociales. Muchas definiciones hablan acerca de encontrar un punto comun, pero REC-INC tiene la meta de poder aplicar todos sus servicios a cualquier persona no importa la eda o su impedimento fisico o de desarrollo.
Muchos se preguntaran, y la inclusión?
Inclusion significa aceptar en su totalidad a los niños y mayores, sin importar raza, creencia, o limitaciones. Todos son bienvenidos, padres, tios, amigos y cuidadores, aceptándonos como somos, y con las limitaciones de cada uno. Aunque nos cueste un poco aceptar que otros se vean o actuen diferente, y debemos acoplarnos. De este modo, alcanzaremos la homogeneidad, si nos acercaremos a la idea de HEAD STAR ayudarnos mutuamente creando una comunidad. A Pesar de que somos diferentes, podemos aportar talentos y destrezas que enriquecen a otros. Comenzando con nuestra cultura.
Uso de Etiquetas
Necesitamos reducir generalizaciones acerca de grupos o individuos usando títulos o marquillas que nos separan. Desafortunadamente, las actuales escuelas no están equipadas para proveer tareas desmenuzadas con actividades en el salon de clase. En differentes ocasiones presencie actividades donde ninos niños con limitaciones o de desarrollo, no participaban en actividades curriculares pues no tenian una asistente adicional. *ver relato
| *En una ocasión, trabajaba para una escuela dando servicios a una alumna con dificultades de comunicación y comportamiento. La rutina de educación física consistía en reunir a los niños del mismo curso bajo un patio techado al aire libre y seguir direcciones en los primeros 30 minutos de la clase. A mi cliente siempre la llevaban a un salón con un televisor y mesa con crayones para distraerla, mientras duraba la clase. Me encontré con una clase poco estructurada y los comportamientos de mi cliente incrementaron; puesto que los demás niños tampoco tenían una ayudante u otros niños modelando actividades. Después de algunas semanas soportando esta rutina, decidí unirme al grupo de estudiantes que se quedaba en la clase estructurada. Mi clienta siguió instrucciones independientes por casi 7 minutos, una destreza importante en la educación. Desafortunadamente, cuando pasaron esos 7 minutos, las direcciones fueron más abstractas y ella no estaba preparada para seguir estas direcciones, saltar con la pierna derecha en tre algunas, el profesor me pidió retirarme con mi clienta. |
Padres y guardianes de estudiantes que requieran de ayudas especificas, no cuentan con la necesaria pues las escuelas en ocasiones no cuentan con profesionales preparados. REC-INC se compromete a buscar la ayuda necesaria mientras aprenden a encontrar maneras de incluir sus hijos en actvidades dentro de la su comunidad.
Ahora, son los padres y cuidadores, quienes deben darse a la tarea de aprender. REC-INC le ayuda a como instruir, y dar oportunidades para desarrollar destrezas que incluya movimiento fisico y mental.